Microsoft Oficce Excel

En esta oportunidad aprendimos a como usar una aplicación de Oficce; Excel, mas en profundidad ya que en la anterior clase se hablo generalmente del programa.
Comenzamos la clase realizando una tabla de notas, donde se debían ubicar notas de una determinada cantidad de alumnos, y luego determinar sus promedios, y en la situación en que estaban; si aprobaban o reprobaban la asignatura. También aprendimos a calcular, notas superiores e inferiores a 4, y a esto se le sumo utilizar funciones como; contar, rellenar, combinación de celdas, decimal y realizar gráficos.Después de que la profesora enseñara a usar el programa, nos dio una guía con ejercicios para realizarla, que contenía los mismos tipos de ejercicios ya explicados.

Explorando programas...

En esta clase, la profesora comenzó mostrándonos como usar diferentes aplicaciones en el blog, como añadir , videos y variedad de aplicaciones multimedia(Pude añadir al blog un video sobre la célula).
Luego, expusimos sobre el tema del foro, que en la clase anterior habíamos hecho. Nuestro tema era el ebulling, que principalmente significa; el acoso escolar a través de Internet. Para llevar acabo el ebulling existen varias técnicas; unas como las de introducir virus en los PC de otros y, a través de ellos, conseguir manejar de forma remota sus cámaras Web, lo que permite tomar imágenes de forma clandestina. Después, bajo la amenaza de hacerlas públicas, se chantajea a la victima. Todos expusimos nuestras ideas y discutimos sobre el tema. Además, aprendí a utilizar aplicaciones de Excel, a través de un sistema de notas, como promediar notas del curso, y una serie de funciones adicionales.

Adquiriendo conocimiento;

Creo que pude aprender bastante más de lo que previamente sabía la primera clase, pude aprender como manejar una plataforma, donde su uso será muy importante durante el desarrollo del curso paralelo a otros ramos que requieren también de esta plataforma. Me interiorice en como era el sistema de distribución de documentos, como subir archivos a la plataforma, como opinar sobre los trabajos de mis compañeros, además de que manera crear páginas Web y una serie de detalles que me sirvieron para tomar conocimiento del uso de la plataforma. También capte en teoría que es un recurso comunicativo asincrónico y sincrónico. Finalmente cree un foro de debate con mis demás compañeros sobre un tema en especifico; el ebulling donde todos podían dar su punto de vista y aportar información al tema. En conclusión cada vez aprendo más y cada clase me sirve para manejarme mejor en la materia.